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哈尔滨民办初中招生“面谈 ” 报录比基本为10∶1

时间:2017-05-22 09:35 来源:生活报 作者:曲慧

  生活报5月21日讯今年哈市民办初中依然以“面谈”的方式进行招生。民办教育越来越受到家长和考生的认可,竞争也变得异常激烈,报录比基本是10∶1。考生要想进入优质的民办校读初中,首先就要通过“面谈”这一关。20日,记者分别来到剑桥三中、德强中学、松雷中学、工大附中四所名校,就“面谈”情况进行了采访。

  剑桥三中

  给成语典故讲故事脑筋急转弯看应变

  虽然规定的“面谈”时间是9时30分,但8时不到,哈尔滨市剑桥三中的校园内就聚集了很多等待参加“面谈”的学生和家长。学生们找到自己的“班任”,排好队进入班级,而家长则在学校的体育馆进一步了解学校。

  中午时分,“面谈”结束,走出教学楼的学生们表情各异,有的脸上洋溢着自信的笑容,有的略带愁容。王静萱告诉记者,“面谈”题目并不难,先是抽签,她抽到的都是小学阶段学习的基础知识,很顺利地就答上了;英语“面谈”让王静萱很过瘾,以英语沙龙的形式,以小组为单位,进行拼词大赛,她和同组的小伙伴们齐心协力取得了班级第一名。

  本次“面谈”,对冯子茜来说不太顺利,出来见到等候的妈妈时,忍不住哭了。冯子茜说,语文面谈的内容是给出成语典故讲故事,“我一下子就蒙了,之前看的这方面的书比较少。”她抽到的典故是“指鹿为马”,按照字面的意思她做了简要解释,但是引申含义没有答出。

  “一个裁缝有一块16米长的布料,她每天从上面剪下来2米,问多少天后,她剪下最后一块布料?”这是剑桥三中数学“面谈”的一个题目,“应该是8-1=7天,但是我答8天了,真是大意了,题目说多少天后,唉。”张琪出来后与同伴议论着数学“面谈”题,听到同伴的答案后,很后悔当时没有好好审题。

  记者了解到,剑桥三中的“面谈”主要考查的是学生的思维和应变能力,数学科目主要通过脑筋急转弯等趣味数学题考查学生的逆向思维。今年,剑桥三中“小升初”报名人数近8000人,而录取人数为800,报录比接近10:1。

  德强中学

   “面谈”结束学生纷纷到六艺馆参观

  德强中学今年报名参加“面谈”的学生有近8000人。7时30分,记者在德强中学看到,因准备工作做得好,“面谈”首日井然有序。凌晨4时,就有家长带考生在校门前等候。7时,队伍长达200米。7时30分,在体育老师和安保人员的组织下,学生和家长经过验码进入校园,在食堂门外按10个考区列队。初中部校长高春芝说,学校提前做了彩虹门,为每位学生设计了德强欢迎你的笑脸卡,还有笔袋等精美的小礼物,为家长设了室内等候休息区,让来“面谈”的学生和家长都能感受到“德强”的“温暖”。

  8时10分,在考场外等候的张光耀同学告诉记者,他就想来“德强”,因为“德强”教学严谨,而且还可以学打高尔夫球,还有茶艺、陶艺,六艺馆里的好多课都想学。8时30分,“面谈”结束走出教学楼的同学由教师引导纷纷到六艺馆参观。

  据副校长宋宝仁介绍,“面谈”共15分钟,数学7分钟、语文5分、英语3分钟。主要考查学生的思维应变能力、观察能力和基础知识,注重学生综合素质,在等候时的表现也有印象分。

  曲轩瑶同学说,她抽到的语文题中有“感动的一件事”,她讲的是老师。看她的笑容能知道,答得不错。小清叶抽到的语文题是在一段描写草原的美文中找出隐藏着的3-到4个字音,数学题是选图形,看对称图形考观察能力。

  据了解,德强中学设有60个考场,每个考场有两位教师。采用电脑“面谈”,成绩自动生成,短时高效。注重综合考查,除了文化课,还对孩子的全程表现、行为习惯进行考核(印象分) 。在六艺馆各选修教室体验时,考核孩子的动手动脑等综合素质。利用餐厅空间,将家长带入休息,避免了日晒和雨淋。针对特殊考生,开辟绿色通道,安排专人陪护,就近安排“面谈”。学校还为学生们特制了笑脸卡、书签、笔袋等纪念品,为孩子留下美好回忆。

  松雷中学

   “面谈”题目涉及父母家乡

  今日松雷中学第一场“面谈”的时间是7时10分,在6时30分许,群力松雷中学门外1公里处就已出现了堵车现象。来送孩子考试的家长刘先生说,自己的女儿是今年考试,但去年他就来松雷中学看过地形,今年的人比去年还要多,堵车从6点就开始了,自己的车停在了1公里外的地方。

  学生进入教学楼之后,家长们在校园里等着,外面的都是大人,可是气氛似乎比教学楼里更紧张,家长们相互交流着、安慰着。有的家庭是父母一起带孩子来的,还有的家庭连爷爷、奶奶都一起来了。

  大约半小时后,陆续有孩子从教学楼里出来。一直和记者聊天的吴先生的女儿出来了,也许没太考好,撅着嘴不高兴地说:“口头作文的题目有三个: 1、你认为哈尔滨最美的地方是哪?为什么?2、如果班级选你当小组长,你能不能胜任?3、你父母的工作是什么?你认为他们工作的意义和价值是什么?”

  “我女儿只知道我是做生意的,卖水果,每天起早贪黑的,但却不知道这对社会有哪些贡献。这次学校给我提了个醒儿,作为家长,不仅要督促孩子学习,还要多和孩子沟通交流才行。好在今年“五一”的时候带孩子去了一次动物园,孩子在口头作文的时候才有题目可以选,否则就只能放弃了。”吴先生感慨地说。

   工大附中

   有家长带孩子“面谈”三场

  12时20分,一批学生排队进入了工大附中的教学楼,门外的保安在维持秩序。其实家长们大都在校园里或是在两个校门外席地而坐,虽然在校内外的家长有2000人以上,但是秩序还是相当好的。记者也坐在家长中间和家长们聊了起来,这些家长中,就有上午刚带孩子参加完松雷中学“面谈”的,她说:“一会儿还要参加德强中学的‘面谈’,这些民办初中的升学率高,如果能考上,还是优先选择这些学校。”

  13时10分许,有学生从教学楼里走出来了,这名学生对等待的妈妈说,“面谈”科目包括数学、语文、英语各8分钟,综合3分钟。数学题目包括“二次相遇”、“逻辑推理”等。语文题目中有“阅读”,还有一个口头作文《记一件感动的事》。

  随着孩子们走出教学楼,家长们都围了上来,孩子们有的高兴,也有的不开心。家长或安慰,或鼓励着孩子。